Rapport au savoir et éducation relative à l’environnement
Tout système d’éducation est une manière politique de maintenir ou de modifier l’appropriation des discours, avec les savoirs et les pouvoirs qu’ils emportent avec eux. (Michel Foucault, 1971, p. 46)Il n’est plus possible de faire comme si la problématique du savoir pouvait être traitée isolément,...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Éducation relative à l'environnement
2021
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |