Identités et engagements : Enjeux pour l’éducation relative à l’environnement
Ce volume thématique s’inscrit dans le cadre des travaux du Centre de recherche en éducation et formation relatives à l’environnement et à l’écocitoyenneté (Centr’ERE) de l’Université du Québec à Montréal. Plus spécifiquement, il présente certains résultats d’un projet de recherche collectif qui mo...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éducation relative à l'environnement
2017
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| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |