Les processus multipartites de collaboration en environnement de la Forêt modèle de Fundy : un contexte d’éducation relative à l’environnement
Cet article vise à montrer comment les processus multipartites de collaboration en environnement (PMC) (Turcotte, 1997) s’inscrivent dans le cadre des objectifs de l’éducation relative à l’environnement (ERE) par « la reconstruction du réseau de relations entre les personnes, leur groupe social d’a...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éducation relative à l'environnement
2020
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |