Éducation pour l’écodéveloppement au Brésil : promesses et incertitudes

Éducation pour l’écodéveloppement au Brésil : promesses et incertitudes

Cet article rend compte d’une réflexion exploratoire sur les fondements conceptuels, la pertinence et les préalables de la démarche d’éducation pour l’écodéveloppement. Un bilan critique des activités d’éducation relative à l’environnement au Brésil pendant la dernière décennie nourrit l’argumentati...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:URI:https://journals.openedition.org/ere,
Príomhchruthaitheoir: Freire Vieira, Paulo
Formáid: Article ou chapitre numérique
Teanga:Français
Foilsithe / Cruthaithe: Éducation relative à l'environnement 2020
Ábhair:
environmental education
ecology
environmental sciences
heritage
Ecodevelopment
systemic approach
research-action-training
éducation relative à l’environnement
écologie
sciences de l’environnement
patrimoine
Écodéveloppement
approche systémique
recherche-action-formation
Rochtain ar líne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

Ar líne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ere.4829
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ere/4829

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