Musées et aires protégées, à la croisée de multiples enjeux pour l’éducation relative à l’environnement
Selon la définition adoptée à Vienne par le Conseil International des musées (ICOM) en 2007, le musée est « une institution permanente sans but lucratif, au service de la société et de son développement, ouverte au public, qui acquiert, conserve, étudie, expose et transmet le patrimoine matériel et...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
|---|---|
| Главные авторы: | Zwang, Aurélie, Girault, Yves |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Éducation relative à l'environnement
2020
|
| Online-ссылка: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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