Quelle contribution pour la géographie dans une éducation à l’environnement et au développement durable ? Un modèle d’enseignement
L’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD) a été instituée en France par une circulaire ministérielle de juillet 2004 comme un objectif transversal aux disciplines scolaires. La géographie est l’une des disciplines concernées par l’EEDD. Or le changement de son paradigme scien...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éducation relative à l'environnement
2019
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