L’éducation relative à l’environnement en contexte d’alphabétisation des adultes : Quelles dimensions critiques ?
Cet article présente les réflexions ayant contribué à construire les bases d’une recherche pour le développement et l’expérimentation d’un programme éducatif arrimant l’alphabétisation des adultes et l’éducation relative à l’environnement (ERE) en milieu communautaire. Après avoir clarifié les liens...
Enregistré dans:
| Udgivet i: | URI:https://journals.openedition.org/ere, |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprog: | Français |
| Udgivet: |
Éducation relative à l'environnement
2019
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| Online adgang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |