L’éducation démocratique : une pédagogie entrepreneuriale pour (re)convertis ?
Les pédagogies alternatives ne sont pas nouvelles, mais il semble qu’elles suscitent en France un intérêt croissant de la part des familles et des médias. En témoigne la forte augmentation du nombre d’écoles privées hors contrat présentes sur le territoire français métropolitain depuis les années 20...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | URI:https://journals.openedition.org/emulations, |
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| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Article ou chapitre numérique |
| Teanga: | Français |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Émulations
2025
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |