Modélisation de l’évolution des niveaux d’habileté en course lente chez l’enfant grâce à une analyse biomécanique

Ce travail vise à déterminer statistiquement des niveaux d’habileté en course lente chez les enfants entre 7 et 11 ans. Une population scolaire a été filmée au cours d’une course de durée dans une école. Chaque course a été analysée et les indicateurs spatiotemporels (vitesse, amplitude, fréquence)...

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Auteur principal: Gérard, Jean-Paul
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: EJRIEPS 2021
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
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