Didactique de l’Education Physique et Sportive, didactique des disciplines technologiques : quelques concepts
Les histoires mouvementées de l’Education Physique et Sportive (E.P.S.), des disciplines technologiques, leur difficulté à être légitimées en tant que discipline scolaire résultent peut-être d’un manque de lisibilité de leur identité, de leur cohérence sur l’ensemble des segments scolaires. L’articl...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ejrieps, |
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| Autor principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
EJRIEPS
2021
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |