L’adaptation de l’intervention sur le savoir-nager : une étude du cours d’action d’une professeure des écoles et d’un maître-nageur :: SCD d'Orléans

L’adaptation de l’intervention sur le savoir-nager : une étude du cours d’action d’une professeure des écoles et d’un maître-nageur

L’adaptation de l’intervention sur le savoir-nager : une étude du cours d’action d’une professeure des écoles et d’un maître-nageur

Cet article présente une étude sur l’enseignement du savoir-nager à l’école primaire. Nous analysons l’activité d’une professeure des écoles et d’un maître-nageur, et décrivons en détail leur manière de mettre en place et de réguler les situations d’apprentissage. Cette étude qui concerne deux indiv...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Foilsithe in:	URI:https://journals.openedition.org/ejrieps,
Príomhchruthaitheoirí:	Larosa, William, Dieumegard, Gilles
Formáid:	Article ou chapitre numérique
Teanga:	Français
Foilsithe / Cruthaithe:	EJRIEPS 2020
Ábhair:	cours d’action activité savoir-nager régulation des apprentissages maître-nageur expérience activity experience course-of-action swimming skills learning situations lifeguard
Rochtain ar líne:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

Míreanna comhchosúla

Maître-nageur-sauveteur : ascension sociale et expérience du déclassement
de réir: Camporelli, Fabien
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Prévention des noyades en piscine publique
de réir: Vignac, Élie, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Fabriquer un citoyen nageur
de réir: Johansson, Ella
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

« Nager-sauver »
de réir: Camporelli, Fabien
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Le partage des eaux. Les collaborations des maîtres-nageurs-sauveteurs (MNS) au cœur de l’enseignement de la natation à l’école primaire
de réir: Camporelli, Fabien
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

La construction conjointe d’un observatoire et d’un objet théorique : l’exemple du récit d’expérience et de l’espace d’actions
de réir: Terré, Nicolas, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Nager à Paris : une enquête sur l’ordre des bassins dans cinq piscines publiques du nord-est de la capitale
de réir: Hachet, Benoît, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La trame de l’enquête articulée avec le cours d’action pour étudier l’activité collective en contexte éducatif
de réir: Larosa, William, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Des maîtres nageurs à l'épreuve de la délégation de service public : rapports de force et de grandeur au travail
de réir: Richet, Cédric, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Modèles théoriques et définitions du nageur en France depuis 1960
de réir: Schwob, Valérie, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Les aventuriers de la nage : des évadés d'Alcatraz aux héros de la Manche
de réir: Bornais, Gilles, 1958-
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

L’évolution de l’espace d’actions des élèves : une aide à la compréhension des apprentissages en Éducation Physique et Sportive. Une étude de cas réalisée avec des élèves de troisième en kayak de mer
de réir: Terré, Nicolas, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Utilité des recherches sur « l’activité et l’expérience » pour former à l’intervention en Éducation physique : illustration dans le Programme de Recherche du Cours d’action
de réir: Gal-Petitfaux, Nathalie
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Repenser le virtuel numérique comme régime d’expérience, d’action et de relation.
de réir: Borelle, Céline, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2026)

Analyse sémiologique de l'activité d'un coureur de demi-fond en situation compétitive
de réir: Berteloot, Anne, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Evolution des nages et théorie des jeux
de réir: Collard, Luc
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Analyse des logiques d’action de familles autour de la transition aux soins adultes de leur enfant atteint d’une condition chronique complexe grave
de réir: Champagne, Manon, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

L'institution et le nageur : histoire de la Fédération française de natation : 1919-1939
de réir: Terret, Thierry, 1963-...., professeur en sciences du sport
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Variations immersives
de réir: Hachet, Benoît
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Faire de l’expérience vidéoscopée un moyen de formation au métier d’enseignant : l’appropriation d’un dispositif multimédia par des étudiants en éducation physique
de réir: Gal-Petitfaux, Nathalie
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La surveillance des piscines publiques françaises
de réir: Viollet, Bastien, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

Analyse compréhensive de l'activité de navigation d'orienteurs débutants en fonction des caractéristiques de deux tâches de course d'orientation
de réir: Mottet, Martin, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

"Accompagner" des sujets malades en appartement de coordination thérapeutique : regards croisés des professionnels
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Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Le soutien de l’enseignant d’EPS pour engager les élèves “difficiles” de lycée professionnel dans le travail en classe : des moments partagés entre l’enseignant et ses élèves au cours d’une année scolaire
de réir: Girard, Amélina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Du crépuscule à l’aube
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Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Les jugements moraux sur l’humiliation et l’insulte morale : une méthodologie pragmatique sur l’analyse de la sociabilité scolaire
de réir: Resende, José Manuel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Les jugements moraux sur l'humiliation et l'insulte morale : une méthodologie pragmatique sur l'analyse de la sociabilité scolaire
de réir: Resende, José Manuel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Le champ d’action réticulaire : un espace de communication stratégique hybride
de réir: Marcon, Christian
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

"Ce ne sont que des faits, donne-moi des histoires" La coproduction d'une identité socio-narrative dans des entretiens de recherche.
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Les embrayeurs d'actions
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Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Se baigner à nouveau dans la Seine : l’héritage promis par les Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024
de réir: Moutiez, Julia
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L'intégration de données biomécaniques et d'expérience pour comprendre l'activité de nageurs élites et concevoir un dispositif d'évaluation
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Structuration d’un champ d’action publique : l’intervention publique sur les copropriétés dégradées
de réir: Lefeuvre, Marie-Pierre
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Analyse mécanique comparative d'une même projection de judo : Seoi Nage, réalisée par cinq experts de la Fédération Française de Judo
de réir: Blais, Laurent, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Approcher le re-vécu d’une expérience méditative
de réir: Martin, Sylviane
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Arbitrer en EPS : une expérience de responsabilisation
de réir: Ganière, Caroline, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

A construção conjunta de um observatório e de um objeto teórico : o exemplo do relato da experiência e do espaço de ação
de réir: Terré, Nicolas, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

L’inclusion d’un élève en situation de surpoids en EPS : l’articulation singulière d’une expérience d’élève et d’une expérience d’enseignant
de réir: Salvador, Hugo
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Le portage d'actions
de réir: Soumrani, Patrick, 19..-
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Stratégie et liberté d’action
de réir: Desportes, Vincent
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