Construction/déconstruction du référentiel commun d’une équipe de basket-ball au cours d’un match
Notre étude s’est attachée à la description de l’évolution du partage de connaissances, dans une équipe de basket-ball (9 joueurs) lors d’un match. Ce partage a été appréhendé de façon dynamique en situation compétitive réelle à l’aide du cadre théorique et méthodologique du cours d’action (Theureau...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/ejrieps, |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
EJRIEPS
2020
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| Accés en línia: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |