Perspectives pour la conception d’outils de formation reposant sur l’analyse des praxéologies disciplinaires et didactiques en EPS
L’élaboration d’outils de formation à destination de futurs enseignants d’éducation physique et sportive est envisagée en prenant appui sur les principaux résultats d’un travail de thèse, dont l’enjeu était d’identifier les savoirs activés par deux professeurs à partir d’une observation de leurs int...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ejrieps, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
EJRIEPS
2020
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |