Éditorial

Les propositions de manuscrits sont à envoyer à : mppoggi[@]club-internet.frJuillet 2011Ce 24ème numéro d’eJRIEPS vous propose sept articles originaux qui abordent le processus enseignement-apprentissage sous trois angles différents. Le premier traite plus spécifiquement de l’activité des élèves, l...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/ejrieps,
Auteurs principaux: Poggi, Marie-Paule, Wallian, Nathalie, Musard, Mathilde
Autres auteurs: scientifique, Éditrice
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: EJRIEPS 2020
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/ejrieps.3864
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/ejrieps/3864