Comment penser les articulations entre approches didactiques et ergonomiques pour étudier les pratiques d'enseignement et de formation ?

Comment penser les articulations entre approches didactiques et ergonomiques pour étudier les pratiques d'enseignement et de formation ?

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Altri autori: Brière-Guenoun, Fabienne
Natura: Article ou chapitre numérique
Lingua:Français
Pubblicazione: EJRIEPS 2019
Accesso online:Accès Université d'Orléans et IFPM
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