La Motivation en Situation. Une Revue de Questions en Education Physique
Un ensemble de théories cognitives de la motivation s’inscrivant dans le large domaine des études psychologiques sont aujourd’hui disponibles dans la littérature pour étudier, expliquer et interpréter la manière dont les sujets perçoivent et interprètent les activités dans lesquelles ils sont engagé...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/ejrieps, |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
EJRIEPS
2019
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |