Implantation de l’outil « EP – Vivre Actif » dans le cours d’Education Physique de l’enseignement secondaire supérieur belge francophone
Les outils numériques peuvent jouer un rôle essentiel dans la promotion de l’activité physique et leur intégration dans les référentiels scolaires apparaît comme une orientation pertinente. Dans ce contexte, un outil numérique intitulé « EP - Vivre Actif » a été développé pour l’enseignement seconda...
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| Τόπος έκδοσης: | URI:https://journals.openedition.org/ejrieps, |
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| Κύριοι συγγραφείς: | , , , , |
| Μορφή: | Article ou chapitre numérique |
| Γλώσσα: | Français |
| Έκδοση: |
EJRIEPS
2026
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| Διαθέσιμο Online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |