Innover dans la formation des enseignants d’éducation physique et sportive : une étude exploratoire sur le potentiel de la vidéo 360° en réalité virtuelle
L’utilisation de la vidéo 360 degrés couplée avec un dispositif de réalité virtuelle (360RV) dans la formation des enseignants a pour ambition de combiner les avantages de ces deux technologies pour mieux saisir la dynamique du processus d’enseignement-apprentissage en contexte réel de classe. Cette...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/ejrieps, |
|---|---|
| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
EJRIEPS
2026
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |