L’expérience scolaire des enfants de réfugiés syriens au cours de l’exil : du transit à la réinstallation

Cadre de la recherche : Cet article est basé sur une enquête ethnographique menée auprès d’une dizaine de familles de réfugiés syriens arrivées à Strasbourg après 2011.Objectifs : On explicite les parcours scolaires des enfants, de la Syrie à la France en passant par les pays de transit (Liban, Turq...

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Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:URI:https://journals.openedition.org/efg,
1. Verfasser: Wan, Liyun
Format: Article ou chapitre numérique
Sprache:Français
Veröffentlicht: Enfances Familles Générations 2023
Schlagworte:
Online Zugang:Accès Université d'Orléans et IFPM

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