L’expérience scolaire des enfants de réfugiés syriens au cours de l’exil : du transit à la réinstallation
Cadre de la recherche : Cet article est basé sur une enquête ethnographique menée auprès d’une dizaine de familles de réfugiés syriens arrivées à Strasbourg après 2011.Objectifs : On explicite les parcours scolaires des enfants, de la Syrie à la France en passant par les pays de transit (Liban, Turq...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/efg, |
|---|---|
| 1. Verfasser: | Wan, Liyun |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Enfances Familles Générations
2023
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM |
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