Ecritures et quête du Sujet (d’étude)
Dans la formation des futurs enseignants des dispositifs d’écriture se sont mis en place, comme les récits personnels (Jean Donnay, 2000), le journal d’accompagnement des mémoires (Mireille Snoeckx, 2000) les Histoires de vies (Nelly Leselbaum, 2000). Ils montrent tous combien l’écriture peut être...
Enregistré dans:
| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/eduquer, |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Éduquer
2024
|
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
| id |
openedition-oai:revues.org:eduquer_289 |
|---|---|
| record_format |
openedition |
| spelling |
openedition-oai:revues.org:eduquer_289 https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.289 urn:doi:10.4000/rechercheseducations.289 fr https://journals.openedition.org/eduquer/289 2024-06-20T02:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/jo44 All rights reserved Ecritures et quête du Sujet (d’étude) Dans la formation des futurs enseignants des dispositifs d’écriture se sont mis en place, comme les récits personnels (Jean Donnay, 2000), le journal d’accompagnement des mémoires (Mireille Snoeckx, 2000) les Histoires de vies (Nelly Leselbaum, 2000). Ils montrent tous combien l’écriture peut être au cœur de la construction d’une identité professionnelle.Dans son travail de directrice de mémoire, Mireille Snoeckx, propose à ses étudiants un dispositif d’écriture qu’elle présente comme une pr... Éduquer Société Binet Simon info:eu-repo/semantics/reference/issn/3038-8392 info:eu-repo/semantics/reference/issn/1634-359X URI:https://journals.openedition.org/eduquer Alin, Christian |
| collection |
OpenEdition Journal |
| language |
Français |
| format |
Article ou chapitre numérique |
| building |
0/Bibliothèque numérique/ 1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/ |
| description |
Dans la formation des futurs enseignants des dispositifs d’écriture se sont mis en place, comme les récits personnels (Jean Donnay, 2000), le journal d’accompagnement des mémoires (Mireille Snoeckx, 2000) les Histoires de vies (Nelly Leselbaum, 2000). Ils montrent tous combien l’écriture peut être au cœur de la construction d’une identité professionnelle.Dans son travail de directrice de mémoire, Mireille Snoeckx, propose à ses étudiants un dispositif d’écriture qu’elle présente comme une pr... |
| author |
Alin, Christian |
| spellingShingle |
Alin, Christian Ecritures et quête du Sujet (d’étude) |
| author_facet |
Alin, Christian |
| author_sort |
Alin, Christian |
| title |
Ecritures et quête du Sujet (d’étude) |
| title_short |
Ecritures et quête du Sujet (d’étude) |
| title_full |
Ecritures et quête du Sujet (d’étude) |
| title_fullStr |
Ecritures et quête du Sujet (d’étude) |
| title_full_unstemmed |
Ecritures et quête du Sujet (d’étude) |
| title_sort |
ecritures et quête du sujet (d’étude) |
| publisher |
Éduquer |
| publishDate |
2024 |
| container_title |
URI:https://journals.openedition.org/eduquer |
| url |
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.289 https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/eduquer/289 |
| _version_ |
1877292398781923328 |