Une approche sociologique des habitudes de lecture

L’étude des contextes scolaire et extra-scolaire s’avère utile à la compréhension des savoirs et savoir-faire des élèves et des conditions de leurs aisances ou difficultés par rapport aux exigences scolaires.Nous le montrons dans cet article à partir d’une recherche sur les lectures actuelles et pas...

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Auteur principal: Renard, Fanny
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Éducation et didactique 2010
Sujets:
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