La description : quel enjeu en formation continue de professeurs de collège ?

La description : quel enjeu en formation continue de professeurs de collège ?

La description est un élémentlittéraire au programme de l'enseignement du français au collège. L'auteur l'analyse du point de vue des enseignants et de leur formation. Il mène un exercice de description littéraire dans le cadre d'une formation de professeurs français. Le but étan...

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ग्रंथसूची विवरण
में प्रकाशित:URI:https://journals.openedition.org/edc,
मुख्य लेखक: Delcambre, Isabelle
स्वरूप: Article ou chapitre numérique
भाषा:Français
प्रकाशित: Études de communication 2013
विषय:
didactique
description littéraire
enseignement secondaire
enseignement littéraire
didactics
litterary description
secondary education
litterary teaching
ऑनलाइन पहुंच:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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Delcambre, Isabelle
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