Le passage à l'écriture. Les enjeux du « rapport éducatif » adressé à un juge pour enfants :: SCD d'Orléans

Le passage à l'écriture. Les enjeux du « rapport éducatif » adressé à un juge pour enfants

Le passage à l'écriture. Les enjeux du « rapport éducatif » adressé à un juge pour enfants

Une analyse est proposée de la place des tâches d'écriture dans la pratique professionnelle des éducateurs spécialisés mandatés par le juge des enfants pour des suivis en milieu ouvert (A.E.M.O.). L'accomplissement de ces tâches d'écriture est vécue comme paradoxale par les profession...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:	URI:https://journals.openedition.org/edc,
Hovedforfatter:	Rousseau, Patrick
Format:	Article ou chapitre numérique
Sprog:	Français
Udgivet:	Études de communication 2013
Fag:	oralité énonciation justice communication professionnelle analyse du discours travail social écriture professionnelle orality professional writing discourse analysis professional communication statement social work
Online adgang:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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