Des écritures individuelles pour construire une représentation collective de la pratique
Dans cet article les deux auteurs analysent un dispositif d’aide à l’écriture sur la pratique mis en place dans un établissement de l’enfance inadaptée, dans le temps de travail. Après une partie générale où ils tentent de décrire les enjeux actuels qui amènent des salariés et leurs directions à rec...
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Études de communication
2013
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |