Prendre en compte la dimension communicationnelle dans l’étude des pratiques informationnelles : éléments de réflexion et exemples dans le secteur éducatif français
Les recherches sur les pratiques informationnelles en France renvoient à des épistémologies et des méthodologies plurielles s’appuyant sur des terrains d’observation diversifiés. En partant de la définition de M. Ihadjadene et de S. Chaudiron de 2009, nous défendons l’idée d’une approche communicati...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Études de communication
2023
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |