L’éducation postsecondaire des jeunes Innus : une communauté mobilisée pour soutenir leur persévérance et leur réussite éducative

Plusieurs facteurs de risque influencent le passage des étudiants autochtones vers les études postsecondaires. Dans ce contexte, une communauté innue a mis sur pied un projet d’accompagnement scolaire et social pour soutenir ses étudiants dans cette transition scolaire. L’article présente, à l’aide...

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Auteurs principaux: Baron, Marie-Pierre, Sasseville, Nathalie, Lambert, Caroline, Vachon, Catherine, Lafrance, Sabrina
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Études canadiennes / Canadian Studies 2024
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