Rhythm, Composition, Syntax and Semantics in R.S. Thomas’ “No”, “Kneeling” and “Via Negativa”

L’objectif premier de cet article est de proposer une analyse sémiotique de trois poèmes de R.S. Thomas. Ce matériau de recherche permet de 1— mettre au jour l’utilisation idiosyncratique de procédés poétiques, 2— d’illustrer la juxtaposition fonctionnelle de plusieurs unités de composition (comme l...

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書誌詳細
出版年:URI:https://journals.openedition.org/ebc,
第一著者: Wisniewski, Tomasz
フォーマット: Article ou chapitre numérique
言語:Anglais
出版事項: Études britanniques contemporaines 2016
主題:
オンライン・アクセス:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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collection OpenEdition Journal
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syntaxe
tension
rythme
R.S. Thomas
école de Prague
formalisme russe
sémiotique de Tartu
tradition structurale polonaise
unités de composition
tension
rhythm
syntax
R.S. Thomas
compositional units
Prague and Polish structural schools
Russian formalism
semantics
Tartu semiotics
Wisniewski, Tomasz
Rhythm, Composition, Syntax and Semantics in R.S. Thomas’ “No”, “Kneeling” and “Via Negativa”
description L’objectif premier de cet article est de proposer une analyse sémiotique de trois poèmes de R.S. Thomas. Ce matériau de recherche permet de 1— mettre au jour l’utilisation idiosyncratique de procédés poétiques, 2— d’illustrer la juxtaposition fonctionnelle de plusieurs unités de composition (comme le pied, l’hémistiche, le vers, la strophe, la phrase, le texte dans son intégralité), et 3— de souligner les tensions paradigmatiques et syntagmatiques à l’œuvre entre les divers niveaux textuels particuliers, et à l’intérieur de ces mêmes niveaux. Plutôt que de se concentrer sur l’interprétation unifiée de poèmes particuliers, cet article se concentre sur la complexité de fonctions attribuées à des unités de composition individuelles. L’analyse fonctionnelle des relations qu’entretiennent rythme, composition, syntaxe et sémantique dans les poèmes de R.S. Thomas y est traitée comme la base d’interprétation de ces mêmes poèmes. L’arrière-plan méthodologique de cet article se fonde sur des écoles de critique littéraire d’Europe Centrale et d’Europe de l’Est, telles que le formalisme russe, l’école de Prague et la tradition structurale polonaise, et la sémiotique de Tartu.
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