La simulation en formation professionnelle : continuums d’activités et de situations
Le symposium a abouti à des résultats de synthèse sur l’usage de la simulation « humaine » (sans simulateur technologique) dans une visée formative. La simulation est actuellement très utilisée par les formateurs, mais documentée de façon disparate par la recherche. L’activité des formateurs durant...
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| Publicat a: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicat: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2025
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