Éditorial
…ou, « Madame, vous allez voir, je suis nul en anglais, mais de toute façon, les Français sont mauvais en langues ! ». C’est avec ces paroles d’étudiant(s) que notre carrière universitaire d’enseignante d’anglais à des Français « non spécialistes » – ou « LANSAD », langues pour spécialistes d’autre...
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| Dans: | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
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| Auteur principal: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2015
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