Perez-Roux, T. (2024). Transitions professionnelles, rapport à l’innovation pédagogique et processus d’appropriation des acteurs : étude auprès de formateurs en attelage hippomobile. URI:https://journals.openedition.org/dse.
Style de citation Chicago (17e éd.)Perez-Roux, Thérèse. "Transitions Professionnelles, Rapport à L’innovation Pédagogique Et Processus D’appropriation Des Acteurs : étude Auprès De Formateurs En Attelage Hippomobile." URI:https://journals.openedition.org/dse 2024.
Style de citation MLA (8e éd.)Perez-Roux, Thérèse. "Transitions Professionnelles, Rapport à L’innovation Pédagogique Et Processus D’appropriation Des Acteurs : étude Auprès De Formateurs En Attelage Hippomobile." URI:https://journals.openedition.org/dse, 2024.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.