L’évolution des politiques éducatives et du rôle de l’école et de la famille au Japon

Au cours des dix dernières années, de nouvelles formes de discrimination sociale sont apparues au Japon et se sont manifestées dans le domaine éducatif sous la forme d’un accroissement des inégalités. L’article montre ainsi que les récentes réformes éducatives d’inspiration néolibérales ont eu pour...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/dse,
Auteur principal: Hidenori, Fujita
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Les dossiers des sciences de l’éducation 2015
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/dse.427
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/dse/427