L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : Changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ?

Existe-t-il un lien entre la manière de concevoir les colonies de vacances et la manière de se représenter leur public ? En s’intéressant à la place faite au genre dans l’organisation de cette institution, cet article montre comment l’évolution de la première accompagne celle de la seconde. Dans les...

Fuld beskrivelse

Enregistré dans:
Bibliografiske detaljer
Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/dse,
Auteurs principaux: Bacou, Magalie, Bataille, Jean-Marie
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Les dossiers des sciences de l’éducation 2015
Fag:
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:dse_340
record_format openedition
spelling openedition-oai:revues.org:dse_340 https://doi.org/10.4000/dse.340 urn:doi:10.4000/dse.340 fr https://journals.openedition.org/dse/340 2015-01-20T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/fbab https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : Changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ? Les dossiers des sciences de l’éducation Presses universitaires du Midi info:eu-repo/semantics/reference/issn/2272-9968 info:eu-repo/semantics/reference/issn/1296-2104 URI:https://journals.openedition.org/dse Bacou, Magalie Bataille, Jean-Marie vacation camps gender mixed gender genre colonies de vacances mixité Existe-t-il un lien entre la manière de concevoir les colonies de vacances et la manière de se représenter leur public ? En s’intéressant à la place faite au genre dans l’organisation de cette institution, cet article montre comment l’évolution de la première accompagne celle de la seconde. Dans les années 1930, la dynamique des colonies est marquée par la massification et l’invisibilité de la différenciation des sexes, y compris dans un contexte de mixité. Puis à partir des années 1950, la conception hygiéniste fait place à la montée d’une visée éducative et de la rhétorique des besoins. Cette transformation favorise alors l’émergence de l’organisation de la mixité, comme la coexistence des filles et des garçons, marquée par une conception naturalisée de la différence des sexes. Is there a link between the perception one has of vacation camps and one’s representation of the children who attend? Looking into the role of gender in the organisation of this institution, this article shows how the evolution of the former goes along with that of the latter. In the 1930s, the dynamics of vacation camps was characterised by massification and the invisibility of gender differentiation, including in mixed-gender contexts. As of the 1950s, the hygienist conception gave way to an increasingly educational and needs-oriented discourse. This transformation favoured the emergence of mixed-gender organisation, characterised by a biological conception of gender difference.
collection OpenEdition Journal
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
topic vacation camps
gender
mixed gender
genre
colonies de vacances
mixité
spellingShingle vacation camps
gender
mixed gender
genre
colonies de vacances
mixité
Bacou, Magalie
Bataille, Jean-Marie
L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : Changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ?
description Existe-t-il un lien entre la manière de concevoir les colonies de vacances et la manière de se représenter leur public ? En s’intéressant à la place faite au genre dans l’organisation de cette institution, cet article montre comment l’évolution de la première accompagne celle de la seconde. Dans les années 1930, la dynamique des colonies est marquée par la massification et l’invisibilité de la différenciation des sexes, y compris dans un contexte de mixité. Puis à partir des années 1950, la conception hygiéniste fait place à la montée d’une visée éducative et de la rhétorique des besoins. Cette transformation favorise alors l’émergence de l’organisation de la mixité, comme la coexistence des filles et des garçons, marquée par une conception naturalisée de la différence des sexes.
author Bacou, Magalie
Bataille, Jean-Marie
author_facet Bacou, Magalie
Bataille, Jean-Marie
author_sort Bacou, Magalie
title L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : Changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ?
title_short L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : Changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ?
title_full L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : Changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ?
title_fullStr L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : Changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ?
title_full_unstemmed L’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : Changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ?
title_sort l’aménagement des colonies de vacances (1930-1965) : changement des lieux et des rapports sociaux de sexe ?
publisher Les dossiers des sciences de l’éducation
publishDate 2015
container_title URI:https://journals.openedition.org/dse
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/dse.340
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/dse/340
_version_ 1877243026874564608