Activité de conception du formateur et formation professionnelle
L’activité des formateurs est mal connue. Cet état de fait tient à plusieurs facteurs. D’une part dans le champ social, l’activité de formation est occultée par les finalités sociales surplombantes (l’insertion, la qualification, les reconversions, etc.) ; d’autre part, les statut et position socia...
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| Опубликовано в: : | URI:https://journals.openedition.org/dse, |
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| Главные авторы: | , , |
| Формат: | Article ou chapitre numérique |
| Язык: | Français |
| Опубликовано: |
Les dossiers des sciences de l’éducation
2018
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