LeVasseur, L., & Tardif, M. (2017). Le pluralisme institutionnel et la différenciation des agents scolaires de l’école québécoise. URI:https://journals.openedition.org/dse.
Style de citation Chicago (17e éd.)LeVasseur, Louis, et Maurice Tardif. "Le Pluralisme Institutionnel Et La Différenciation Des Agents Scolaires De L’école Québécoise." URI:https://journals.openedition.org/dse 2017.
Style de citation MLA (8e éd.)LeVasseur, Louis, et Maurice Tardif. "Le Pluralisme Institutionnel Et La Différenciation Des Agents Scolaires De L’école Québécoise." URI:https://journals.openedition.org/dse, 2017.
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