Prud’homme, L., Samson, G., Lacelle, N., & Marion, C. (2017). Apprendre à différencier les pratiques d’enseignement au secondaire autour d’un objet transversal : La lecture. URI:https://journals.openedition.org/dse.
Style de citation Chicago (17e éd.)Prud’homme, Luc, Ghislain Samson, Nathalie Lacelle, et Caroline Marion. "Apprendre à Différencier Les Pratiques D’enseignement Au Secondaire Autour D’un Objet Transversal : La Lecture." URI:https://journals.openedition.org/dse 2017.
Style de citation MLA (8e éd.)Prud’homme, Luc, et al. "Apprendre à Différencier Les Pratiques D’enseignement Au Secondaire Autour D’un Objet Transversal : La Lecture." URI:https://journals.openedition.org/dse, 2017.
Attention : ces citations peuvent ne pas être correctes à 100%.