Histoire de la Fédération Interuniversitaire de l'Enseignement à Distance (FIED)
À travers cet article, l’auteur raconte l’évolution de la Fédération interuniversitaire de l’enseignement à distance (FIED). De sa création en 1987, impulsée par le ministère de l’Enseignement supérieur en réponse à la création de l’Association européenne des universités à distance (EADTU), la FIED...
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Distances et médiations des savoirs
2014
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openedition-oai:revues.org:dms_719 https://doi.org/10.4000/dms.719 urn:doi:10.4000/dms.719 fr https://journals.openedition.org/dms/719 2014-07-04T02:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/f8np https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Histoire de la Fédération Interuniversitaire de l'Enseignement à Distance (FIED) Distances et médiations des savoirs CNED-Centre national d'enseignement à distance info:eu-repo/semantics/reference/issn/2264-7228 URI:https://journals.openedition.org/dms Acheré, Chantal formation à distance enseignement à distance formation en ligne enseignement supérieur pédagogie universitaire numérique elearning étudiant à distance formation continue internet plateforme qualité dispositif de formation à distance tutorat higher education elearning distance teaching remote student distance training in-service training on-line training internet university digital pedagogy platform quality distance learning environment tutoring À travers cet article, l’auteur raconte l’évolution de la Fédération interuniversitaire de l’enseignement à distance (FIED). De sa création en 1987, impulsée par le ministère de l’Enseignement supérieur en réponse à la création de l’Association européenne des universités à distance (EADTU), la FIED est formée du rassemblement des universités françaises qui, dès les années 1960, proposaient des formations à distance aux étudiants salariés et éloignés. Cet article relate l’originalité de l’expérience de cette structure, ses avancées, ses stagnations parfois, mais aussi l’espoir que revêt cette forme d’enseignement à distance qui, au fur et à mesure de son existence, a multiplié les formes d’accompagnements pédagogiques. Throughout this article, the author describes the evolution of the Fédération Interuniversitaire de l’Enseignement à Distance (FIED), since its creation in 1987 at the request of the Ministry for Higher Education, following the setting up of the European Association for Distance Teaching in Universities (EADTU). This creation brought together the French universities who, as early as the 1960s, offered distance teaching to students who were either working or living in remote places. The article points out the originality of the experiment, but also the hopes attached to this type of teaching. |
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À travers cet article, l’auteur raconte l’évolution de la Fédération interuniversitaire de l’enseignement à distance (FIED). De sa création en 1987, impulsée par le ministère de l’Enseignement supérieur en réponse à la création de l’Association européenne des universités à distance (EADTU), la FIED est formée du rassemblement des universités françaises qui, dès les années 1960, proposaient des formations à distance aux étudiants salariés et éloignés. Cet article relate l’originalité de l’expérience de cette structure, ses avancées, ses stagnations parfois, mais aussi l’espoir que revêt cette forme d’enseignement à distance qui, au fur et à mesure de son existence, a multiplié les formes d’accompagnements pédagogiques. |
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