Les MOOC : une innovation à analyser

Les MOOC : une innovation à analyser

Le phénomène des MOOC tel qu’il a émergé au cours de ces cinq dernières années mérite toute l’attention de la communauté universitaire : des décideurs, des enseignants, des étudiants et des chercheurs. Dans cette contribution, je tenterai de présenter les questions et enjeux qui m’apparaissent esse...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:URI:https://journals.openedition.org/dms,
Glavni autor: Charlier, Bernadette
Format: Article ou chapitre numérique
Jezik:Français
Izdano: Distances et médiations des savoirs 2014
Online pristup:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
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