Formation en régime numérique et contraintes temporelles

Formation en régime numérique et contraintes temporelles

Michel Alhadeff-Jones est professeur en formation des adultes au Teachers College, Columbia University. En Suisse, il enseigne également en Sciences de l’éducation à l’Université de Fribourg, et il dirige l’Institut Sunkhronos qu’il a fondé à Genève. En tant que psychosociologue et philosophe de l’...

Volledige beschrijving

Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:URI:https://journals.openedition.org/dms,
Formaat: Article ou chapitre numérique
Taal:Français
Gepubliceerd in: Distances et médiations des savoirs 2018
Online toegang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:dms_2174
record_format openedition
spelling openedition-oai:revues.org:dms_2174 https://doi.org/10.4000/dms.2174 urn:doi:10.4000/dms.2174 fr https://journals.openedition.org/dms/2174 2018-06-27T02:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/f8pm https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Formation en régime numérique et contraintes temporelles Michel Alhadeff-Jones est professeur en formation des adultes au Teachers College, Columbia University. En Suisse, il enseigne également en Sciences de l’éducation à l’Université de Fribourg, et il dirige l’Institut Sunkhronos qu’il a fondé à Genève. En tant que psychosociologue et philosophe de l’éducation, il conduit depuis une dizaine d’années ses recherches autour des enjeux inhérents aux temporalités et aux rythmes de la formation et de l’apprentissage tout au long de la vie. À l’occasi... Distances et médiations des savoirs CNED-Centre national d'enseignement à distance info:eu-repo/semantics/reference/issn/2264-7228 URI:https://journals.openedition.org/dms
collection OpenEdition Journal
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
description Michel Alhadeff-Jones est professeur en formation des adultes au Teachers College, Columbia University. En Suisse, il enseigne également en Sciences de l’éducation à l’Université de Fribourg, et il dirige l’Institut Sunkhronos qu’il a fondé à Genève. En tant que psychosociologue et philosophe de l’éducation, il conduit depuis une dizaine d’années ses recherches autour des enjeux inhérents aux temporalités et aux rythmes de la formation et de l’apprentissage tout au long de la vie. À l’occasi...
title Formation en régime numérique et contraintes temporelles
spellingShingle Formation en régime numérique et contraintes temporelles
title_short Formation en régime numérique et contraintes temporelles
title_full Formation en régime numérique et contraintes temporelles
title_fullStr Formation en régime numérique et contraintes temporelles
title_full_unstemmed Formation en régime numérique et contraintes temporelles
title_sort formation en régime numérique et contraintes temporelles
publisher Distances et médiations des savoirs
publishDate 2018
container_title URI:https://journals.openedition.org/dms
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/dms.2174
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/dms/2174
_version_ 1877241972580679680

Gelijkaardige items