Utilisations et représentations spatio-temporelles du numérique par des enseignants du secondaire
Les représentations spatio-temporelles du numérique – quelles qu’elles soient – sont nourries de lieux communs et en affectent les usages. Une enquête qualitative menée auprès d’enseignants de lycée en France a eu pour objet de repérer les usages et ces représentations dans leurs discours.Des enseig...
Spremljeno u:
| Izdano u: | URI:https://journals.openedition.org/dms, |
|---|---|
| Glavni autor: | Lanéelle, Xavière |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Jezik: | Français |
| Izdano: |
Distances et médiations des savoirs
2017
|
| Teme: | |
| Online pristup: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |
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