Peraya, D. (2017). L’ingénierie tutorale. Définir, concevoir, diffuser et évaluer les services d’accompagnement des apprenants d’un digital learning. URI:https://journals.openedition.org/dms.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Peraya, Daniel. "L’ingénierie Tutorale. Définir, Concevoir, Diffuser Et évaluer Les Services D’accompagnement Des Apprenants D’un Digital Learning." URI:https://journals.openedition.org/dms 2017.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Peraya, Daniel. "L’ingénierie Tutorale. Définir, Concevoir, Diffuser Et évaluer Les Services D’accompagnement Des Apprenants D’un Digital Learning." URI:https://journals.openedition.org/dms, 2017.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.