Rebah, H. B., & Dabove, G. M. (2017). Étude de la motivation autodéterminée des étudiants dans le contexte d’une activité pédagogique faisant appel à Facebook comme plateforme d’échange. URI:https://journals.openedition.org/dms.
Chicago-referens (17:e uppl.)Rebah, Hassen Ben, och Georges Modeste Dabove. "Étude De La Motivation Autodéterminée Des étudiants Dans Le Contexte D’une Activité Pédagogique Faisant Appel à Facebook Comme Plateforme D’échange." URI:https://journals.openedition.org/dms 2017.
MLA-referens (8:e uppl.)Rebah, Hassen Ben, och Georges Modeste Dabove. "Étude De La Motivation Autodéterminée Des étudiants Dans Le Contexte D’une Activité Pédagogique Faisant Appel à Facebook Comme Plateforme D’échange." URI:https://journals.openedition.org/dms, 2017.