Des universités se mettent à la distance

Des universités se mettent à la distance

La rubrique Débat-discussion a abordé tout au long des numéros de cette année la question des stratégies de survie d’universités à distance traditionnelles, notamment la Téluq et l’Open University, dans un contexte « économique et politique exceptionnellement défavorable » (Lamy, 2001, p. 617 cité...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
में प्रकाशित:URI:https://journals.openedition.org/dms,
मुख्य लेखक: Peraya, Daniel
स्वरूप: Article ou chapitre numérique
भाषा:Français
प्रकाशित: Distances et médiations des savoirs 2016
ऑनलाइन पहुंच:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM
id openedition-oai:revues.org:dms_1639
record_format openedition
spelling openedition-oai:revues.org:dms_1639 https://doi.org/10.4000/dms.1639 urn:doi:10.4000/dms.1639 fr https://journals.openedition.org/dms/1639 2016-12-15T01:00:00Z info:eu-repo/semantics/openAccess article info:eu-repo/semantics/article urn:handle:20.500.13089/f8oo https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ Des universités se mettent à la distance La rubrique Débat-discussion a abordé tout au long des numéros de cette année la question des stratégies de survie d’universités à distance traditionnelles, notamment la Téluq et l’Open University, dans un contexte « économique et politique exceptionnellement défavorable » (Lamy, 2001, p. 617 cité par Peraya, DMS, 2016, 13, § 16), mais aussi face à la concurrence des universités présentielles, unimodales, qui progressivement ont adopté la voie de la bimodalité. Pour ce dernier tour de parole... Distances et médiations des savoirs CNED-Centre national d'enseignement à distance info:eu-repo/semantics/reference/issn/2264-7228 URI:https://journals.openedition.org/dms Peraya, Daniel
collection OpenEdition Journal
language Français
format Article ou chapitre numérique
building 0/Bibliothèque numérique/
1/Bibliothèque numérique/OpenEdition Journals/
description La rubrique Débat-discussion a abordé tout au long des numéros de cette année la question des stratégies de survie d’universités à distance traditionnelles, notamment la Téluq et l’Open University, dans un contexte « économique et politique exceptionnellement défavorable » (Lamy, 2001, p. 617 cité par Peraya, DMS, 2016, 13, § 16), mais aussi face à la concurrence des universités présentielles, unimodales, qui progressivement ont adopté la voie de la bimodalité. Pour ce dernier tour de parole...
author Peraya, Daniel
spellingShingle Peraya, Daniel
Des universités se mettent à la distance
author_facet Peraya, Daniel
author_sort Peraya, Daniel
title Des universités se mettent à la distance
title_short Des universités se mettent à la distance
title_full Des universités se mettent à la distance
title_fullStr Des universités se mettent à la distance
title_full_unstemmed Des universités se mettent à la distance
title_sort des universités se mettent à la distance
publisher Distances et médiations des savoirs
publishDate 2016
container_title URI:https://journals.openedition.org/dms
url https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.4000/dms.1639
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/dms/1639
_version_ 1877242432491356161

समान संसाधन