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Langues pour étudiants spécialistes d’autres disciplines : de l’amphithéâtre à l’autonomie d’apprentissage

L’enseignement des langues étrangères du secteur Lansad des universités françaises est amené à évoluer sous l’influence des politiques européennes actuelles qui promeuvent des compétences nouvelles, visant à rendre les étudiants capables de travailler et d’interagir à l’international. Les savoirs co...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:	URI:https://journals.openedition.org/dms,
Auteurs principaux:	Brudermann, Cédric, Poteaux, Nicole
Formato:	Article ou chapitre numérique
Idioma:	Français
Publicado:	Distances et médiations des savoirs 2015
Acceso en liña:	Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM

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Langues pour étudiants spécialistes d’autres disciplines : de l’amphithéâtre à l’autonomie d’apprentissage

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