L’éducation au politique peut-elle se passer des mathématiques ?
Les mathématiques ne sont pas neutres et constituent un outil conceptuel et langagier indispensable à l’éducation au politique, contrairement aux nombreuses idées reçues qui les cantonnent à un rôle purement technique ou réservé à une élite. Derrière l’illusion de neutralité, les usages politiques d...
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| Veröffentlicht in: | URI:https://journals.openedition.org/diversite, |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Sprache: | Français |
| Veröffentlicht: |
Diversité
2025
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |