« Nous travaillons à identifier les leviers à la circulation des savoirs, qu’ils soient issus de la pratique des enseignants ou de la recherche »

Diversité : Vous êtes enseignante-chercheuse spécialiste en didactique des sciences, et plus particulièrement en physique ; donc en lien direct avec l’enseignement de cette discipline scolaire. Comment avez-vous, au cours de votre carrière, construit votre relation au terrain ?Karine Bécu-Robinault...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:URI:https://journals.openedition.org/diversite,
Hovedforfatter: Bécu-Robinault, Karine
Format: Article ou chapitre numérique
Sprog:Français
Udgivet: Diversité 2025
Online adgang:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

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https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.35562/diversite.4600
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