Retour sur l’article : « Hiérarchisation des espaces scolaires, différenciations usuelles et processus cumulatifs d’échec »
Céline Calmejane-Gauzins : Votre article « Hiérarchisation des espaces scolaires, différenciations usuelles et processus cumulatifs d’échec » a été écrit en 2001. Pour commencer, je souhaitais donc savoir quels étaient le contexte d’écriture et les objectifs de cet article.Sylvain Broccolichi : En ...
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| Pubblicato in: | URI:https://journals.openedition.org/diversite, |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Article ou chapitre numérique |
| Lingua: | Français |
| Pubblicazione: |
Diversité
2025
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| Accesso online: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |