En quête de respectabilité : le cas d’un établissement privé musulman français

Cet article présente l’étude monographique d’un établissement privé musulman d’une grande agglomération française. L’analyse des situations a montré que l’équipe éducative cherche à construire sa réputation scolaire en visant l’excellence scolaire, l’exemplarité républicaine et la valorisation socia...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Dans:URI:https://journals.openedition.org/diversite,
Auteurs principaux: Marchand, Robin, Vincent, Olivier
Format: Article ou chapitre numérique
Langue:Français
Publié: Diversité 2025
Sujets:
Accès en ligne:Accès Université d'Orléans et IFPM
Accès Université d'Orléans et IFPM

En ligne

https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://doi.org/10.35562/diversite.2813
https://ezproxy.univ-orleans.fr/login?url=https://journals.openedition.org/diversite/2813