Les enjeux éducatifs et pédagogiques touchant aux religions dans les territoires concordataires : l’exemple alsacien
Le statut scolaire local dans l’académie de Strasbourg, adossé au statut concordataire du territoire, est original et hérité d’une histoire complexe et singulière. Interrogeant le principe de laïcité à l’école, il reste méconnu et suscite des points de crispation – notamment autour de l’enseignement...
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| Format: | Article ou chapitre numérique |
| Langue: | Français |
| Publié: |
Diversité
2025
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