Le mouvement réformiste (ou « méthode directe ») en milieux européen et américain vers la fin du XIXe siècle en didactique des langues : une révolution ?

Le mouvement réformiste européen (souvent appelé « méthode directe »), d’environ 1880 à 1910, a toutes les apparences d’une révolution. Pourtant, à l’analyse, il ressort que, sur le plan empirique, il n’aura été qu’une brève révolution partielle, mais sur le plan conceptuel, il aura été un mouvement...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:URI:https://journals.openedition.org/dhfles,
Autor principal: Germain, Claude
Format: Article ou chapitre numérique
Idioma:Français
Publicat: Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde 2021
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