Les langues vivantes à l’école russe après la réforme de 1871 : recherche de revanche ou défi de modernisation ?
La réforme du système de l’enseignement secondaire russe de 1871 ayant donné la priorité aux langues anciennes dans les gymnases de garçons, a également provoqué des modifications importantes dans l’enseignement des langues vivantes de ces établissements, mais aussi dans celui des écoles de type mod...
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| Publicado no: | URI:https://journals.openedition.org/dhfles, |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Article ou chapitre numérique |
| Idioma: | Français |
| Publicado em: |
Documents pour l’histoire du français langue étrangère ou seconde
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Accès Université d'Orléans et IFPM Accès Université d'Orléans et IFPM |